Einsatzbereich
Der Band richtet sich an Lehrkräfte im Bereich Sonderpädagogische Förderung, welche Schülerinnen und Schüler der 1. bis 10. Klasse mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) begleiten.
Inhalt
Schüler*innen im Autismus-Spektrum bedürfen einer besonderen Förderung – es müssen häufig andere, manchmal auch außergewöhnliche Wege gegangen werden, um diese Schüler optimal zu fördern. Dieser Band bietet Ihnen zahlreiche Hinweise, Pläne und Vorlagen für den konkreten Schulalltag, die zu einer positiven Entwicklung von Schülern im Autismus-Spektrum beitragen können. Neben Erläuterungen zur generellen Strukturierung von Umfeld und Tagesablauf bietet der Band konkrete Tipps und Strukturierungshilfen zu spezifischen Verhaltensweisen von Schülern im Autismus-Spektrum aus den Bereichen Handlungsplanung und Interessen, Kommunikation und kommunikatives Verhalten sowie Sozial- und Emotionalverhalten. Besonders praktisch: Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie alle Kopiervorlagen im veränderbaren Word-Format, sodass sie individuell angepasst werden können. Der Band hat folgende inhaltliche Schwerpunkte: Unterrichtsmaterialien zur Förderung von Schülern im Autismus-Spektrum; Grundlagenwissen kompakt; Erläuterungen zur Strukturierung von Umfeld und Tagesablauf (allgemeine Tipps und Strukturierungshilfen für den Klassenraum); Erläuterungen zu spezifischen Verhaltensweisen von Schülern im Autismus-Spektrum (Handlungsplanung, Kommunikation, Sozial- und Emotionalverhalten).
Erscheinungshinweis
In 6. Auflage seit 2024 lieferbar.
Copyright-Jahr
2016
