Aktuelles

Seminare

Psychotherapeutische Sprechstunde

Gemäß der Psychotherapie-Richtlinie müssen Psychotherapeuten eine spezielle "Psychotherapeutische Sprechstunde" anbieten.

Erfahren Sie hier mehr über die neue Richtline und unsere Testempfehlungen für eine schnelle, orientierende Diagnostik.

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Demnächst erhältlich – die neue IDS-2!

Die Weiterentwicklung der IDS bietet unter anderem eine erweiterte Altersspanne (5;0 bis 20;11 Jahre) und ein neues, zeitsparendes 10-Minuten-IQ-Screening.

Profitieren Sie bis zum 31. Mai 2018 außerdem von 10 % Vorbesteller-Rabatt auf den Test komplett. Jetzt die IDS-2 bei uns vorbestellen!

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Neuerscheinungen

Skala der Emotionalen Entwicklung - Diagnostik

SEED

Skala der Emotionalen Entwicklung - Diagnostik

Im Rahmen eines semistrukturierten Interviews mit nahen Bezugspersonen wird das Verhalten des zu Untersuchenden in verschiedenen alltäglichen Situatio…

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Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter – Revision

SSKJ 3–8 R

Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter – Revision

Beim SSKJ 3–8 R handelt es sich um die revidierte Auflage des früheren Fragebogens zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugend…

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Leistungsinventar zur objektiven Überprüfung der Motorik von 3- bis 6-Jährigen

LoMo 3-6

Leistungsinventar zur objektiven Überprüfung der Motorik von 3- bis 6-Jährigen

Es liegen zwei Testversionen für die Altersgruppe 3;0 bis 4;5 Jahre (Version A) und für die Altersgruppe 4;6 bis 6;11 Jahre (Version B) vor. Version A…

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Conners Skalen zu Aufmerksamkeit, Verhalten und Entwicklungsmeilensteinen im Vorschulalter

CONNERS EC™

Conners Skalen zu Aufmerksamkeit, Verhalten und Entwicklungsmeilensteinen im Vorschulalter

Unterschiedliche Fragebogenversionen erfassen unterschiedliche Merkmale: Langform: Bestehend aus den Verhaltensskalen und den Entwicklungsmeilensteins…

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Verhaltensbeurteilungsbogen für Vorschulkinder

VBV 3-6

Verhaltensbeurteilungsbogen für Vorschulkinder

Der VBV 3-6 dient der differenzierten Erfassung von Verhaltensauffälligkeiten und Kompetenzen aus der Sicht von Eltern und Kindergartenerziehern. Es l…

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Test mathematischer Basiskompetenzen im Kindergartenalter

MBK 0

Test mathematischer Basiskompetenzen im Kindergartenalter

Dem MBK 0 liegt das entwicklungspsychologische Modell des Erwerbs der Zahl-Größen-Verknüpfung, die sich üblicherweise im Kindergartenalter herausbilde…

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Hare Psychopathy Checklist – Revised

PCL-R

Hare Psychopathy Checklist – Revised

Die Hare Psychopathy Checklist – Revised (PCL-R) ist ein Standardverfahren im Rahmen der forensisch-psychologischen und psychiatrischen Diagnostik. Al…

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Differenzierter Lesetest – Dekodieren

DiLe-D

Differenzierter Lesetest – Dekodieren

Der DiLe-D dient der differenzierten Diagnostik der Lesefähigkeiten. Mit dem Verfahren wird die Dekodierfähigkeit auf lexikalischer sowie auf nicht le…

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Adaptive Intelligence Diagnosticum 3 – Third Edition

AID 3

Adaptive Intelligence Diagnosticum 3 – Third Edition

Test-battery for children and adolescents measuring complex as well as basic cognition (“intelligence“). It aims for a profile interpretation with res…

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Lesegeschwindigkeits- und Verständnistest für die Klassen 5-12+

LGVT 5-12+

Lesegeschwindigkeits- und Verständnistest für die Klassen 5-12+

Die Aufgabe besteht darin einen Fließtext zu lesen und innerhalb einer fest vorgegebenen Bearbeitungszeit an maximal 47 Textstellen auszuwählen welche…

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Lautarium

Lautarium

Das Lautarium basiert auf Forschungserkenntnissen zur Bedeutung phonologischer Fähigkeiten für den Schriftspracherwerb und zur Wirksamkeit von Förderm…

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Fragebogen zur Integrativen Führung

FIF

Fragebogen zur Integrativen Führung

Der Fragebogen zur Integrativen Führung (FIF) erfasst Führungs- und Kommunikationsstile von Führungskräften. Grundlage ist das integrative Führungsmod…

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Über die Testzentrale

Die Testzentrale ist Vertrieb und zentrale Bezugsquelle für psychologische Testverfahren, mit einem umfassenden Angebot für alle klinischen, berufsbezogenen und schulischen Anwendungsbereiche der psychologischen Diagnostik.
Das Angebot umfasst die ganze Bandbreite von materialgebundenen bis zu elektronischen

Produkten, Beratung, Schulung und Support sowie zusätzlich auch Trainings- und Förderprogramme als Ergänzung zu der Diagnostik.
Das hohe qualitative Niveau unserer Produkte ist das Ergebnis der kontinuierlichen Zusammenarbeit mit renommierten Wissenschaftlern und erfahrenen Praktikern.