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SET 3-5

Sprachstandserhebungstest für Kinder im Alter zwischen 3 und 5 Jahren

1. Auflage

von Franz Petermann

Paper and Pencil
Academy

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Paper and Pencil
Test komplett bestehend aus: Manual, Durchführungsanleitung inkl. CD zu Subtest „Kunstwörter nachsprechen“, Bildmappe I, Bildmappe II, 5 Protokollbogen, 5 Testbogen „Sternsuche“, Auswertungsschablonensatz „Sternsuche“, 5 Elternchecklisten, AuswertungsschabloneElterncheckliste, 5 Phoneminventare, 5 Befundbogen, Figurenset und Koffer
Test komplett bestehend aus: Manual, Durchführungsanleitung inkl. CD zu Subtest „Kunstwörter nachsprechen“, Bildmappe I, Bildmappe II, 5 Protokollbogen, 5 Testbogen „Sternsuche“, Auswertungsschablonensatz „Sternsuche“, 5 Elternchecklisten, AuswertungsschabloneElterncheckliste, 5 Phoneminventare, 5 Befundbogen, Figurenset und Koffer
Artikelnummer: 0154301
778,00 €
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Manual
Artikelnummer: 0154302
172,00 €
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Durchführungsanleitung inkl. CD zu Subtest „Kunstwörter nachsprechen“
Artikelnummer: 0154303
86,00 €
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CD zu Subtest „Kunstwörter nachsprechen“
Artikelnummer: 0154304
39,80 €
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Bildmappe I
Artikelnummer: 0154305
110,00 €
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Bildmappe II
Artikelnummer: 0154306
110,00 €
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10 Protokollbogen
Artikelnummer: 0154307
34,00 €
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25 Testbogen „Sternsuche“
Artikelnummer: 0154308
20,60 €
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Auswertungsschablonensatz „Sternsuche“
Artikelnummer: 0154309
33,00 €
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50 Elternchecklisten
Artikelnummer: 0154310
20,80 €
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Auswertungsschablone Elterncheckliste
Artikelnummer: 0154311
16,40 €
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10 Phoneminventare
Artikelnummer: 0154312
25,50 €
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50 Befundbogen
Artikelnummer: 0154313
25,50 €
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Figurenset
Artikelnummer: 0154314
208,00 €
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Koffer, leer
Artikelnummer: 0154315
72,00 €
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Webinaraufzeichnung: Dauer ca. 60 min (Kauf berechtigt zur 3-maligen Ansicht für 1 Person)
Artikelnummer: 5800006
23,50 €
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Der SET 3-5 ermöglicht eine an den Entwicklungsstand angepasste Beurteilung des Sprachstands für Vorschulkinder.

Einsatzbereich

Das Verfahren ist für Kinder im Alter von 3;0 bis 5;11 Jahren konzipiert. Der SET 3-5 stellt ein praxisrelevantes und ökonomisches Verfahren für Kinderpsychologen, Kinderärzte, Pädagogen, Erzieher und Sprachtherapeuten dar. Einzeltest.

Inhalt

Der SET 3-5 ermöglicht eine an den Entwicklungsstand angepasste, umfassende Beurteilung des Sprachstands für Kinder im Vorschulalter. Neben den zentralen Sprachbereichen können mit dem SET 3-5 wichtige Vorläuferfertigkeiten des Spracherwerbs erfasst werden.

Es liegen insgesamt zwölf Untertests vor, die die folgenden Bereiche überprüfen: Wortschatz, Phonetik/Phonologie, Semantische Relationen, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Grammatik/Morphologie, auditive Merkfähigkeit sowie Emotionserkennung und Empathiefähigkeit. Zudem liegt eine Eltern-Checkliste zur Einschätzung der Pragmatik vor.

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Zuverlässigkeit

Die interne Konsistenz (Cronbachs Alpha) liegt zwischen .70 und .93. Die Ergebnisse sprechen für eine zufriedenstellende bis gute interne Konsistenz der einzelnen Untertests. Erste Analysen zur Retest-Reliabilität geben einen Hinweis auf die Stabilität der Ergebnisse, die mit dem SET 3-5 erzielt werden.

Testgültigkeit

Die Analysen zur Kriteriumsvalidität des Verfahrens sprechen für die Aussagekraft des SET 3-5. Zudem zeigen die Ergebnisse, dass mit dem vorliegenden Verfahren gut zwischen sprachauffälligen und unbeeinträchtigten Kindern differenziert werden kann.

Normen

Die Normierung wurde bundesweit an insgesamt N = 1.095 Kindern durchgeführt. Es liegen separate Normen (T-Werte und Prozentränge) für sechs Altersgruppen vor.

Bearbeitungsdauer

Die Durchführung erfolgt im Einzelsetting und nimmt, je nach Alter und Störungsausprägung, etwa 15 bis 20 Minuten (für die Dreijährigen) bzw. 30 bis 45 Minuten (für die Vier- und Fünfjährigen) in Anspruch.

Erscheinungshinweis

In Anwendung seit 2016.

Copyright-Jahr

2016

Ref-ID:43262   P-ID:43261

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