Aufzeichnungen zum SET

1. SET 3-5: Sprachstandserhebungstest für Kinder

Das Webinar dient der Vorstellung des Sprachstandserhebungstests für Kinder im Alter zwischen 3 und 5 Jahren (SET 3-5). Im Vordergrund des Webinars stehen die Durchführung und Auswertung der einzelnen Untertests des Verfahrens unter Einbezug von Fallbeispielen. Darüber hinaus werden Tipps für die praktische Anwendung gegeben.

Webinarinhalte

• Theoretisches Konzept & Testentwicklung
• Normierung & Gütekriterien
• Aufbau & Durchführung
• Vorstellung der Untertests
• Auswertung & Interpretation

Dauer

ca. 60 Minuten

2. „Sprache fördern im Kindergarten (SFK)“: Das Förderprogramm zum SET 3-5

Das Webinar gibt einen Überblick zum neukonzipierten Förderkonzept „Sprache fördern im Kindergarten“ (SFK). Dabei werden sowohl der Aufbau und Anwendungsmöglichkeiten des Programms vorgestellt als auch in einzelne Fördereinheiten eingeführt.

Webinarinhalte

• Theoretische Grundlagen
• Überblick zum zugrundeliegenden Förderkonzept
• Das Förderprogramm
  • - Vorstellung und Aufbau
  • - Anwendungsmöglichkeiten
  • - Einführung in einzelne Fördereinheiten
• Abschluss inkl. Fragerunde

Dauer

ca. 60 Minuten

3. SET 5-10: Sprachstandserhebungstest für Kinder

Das Webinar dient der Vorstellung des Sprachstandserhebungstests für Kinder im Alter zwischen 5 und 10 Jahren (SET 5-10). Im Vordergrund des Webinars stehen die Durchführung und Auswertung der einzelnen Untertests des Verfahrens unter Einbezug von Fallbeispielen. Darüber hinaus werden Tipps für die praktische Anwendung gegeben.

Webinarinhalte

• Theoretisches Konzept & Testentwicklung
• Testaufbau
• Einblicke in die Untertests
• Durchführung, Auswertung & Interpretation
• Stolpersteine

Dauer

ca. 60 Minuten

Informationen zu den Produkten

SET 3-5

• Der SET 3-5 ermöglicht eine an den Entwicklungsstand angepasste, umfassende Beurteilung des Sprachstands für Kinder im Vorschulalter.
• Eine Einschätzung der Leistungen ist in verschiedenen Bereichen möglich (Wortschatz, Phonetik/Phonologie, semantische Relationen, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Grammatik/ Morphologie, auditive Merkfähigkeit, Pragmatik, Emotionserkennung und Empathiefähigkeit).
• Neben den zentralen Sprachbereichen können mit dem SET 3-5 wichtige Vorläuferfertigkeiten des Spracherwerbs für Kinder im Alter zwischen 3;0 bis 5;11 Jahren erfasst werden.
• Das Verfahren richtet sich an Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Lernbehinderungen sowie Migrationshintergrund zur Erfassung des Sprachstands in der Umgebungssprache Deutsch.

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SFK: Sprache fördern im Kindergarten

• Das Programm ermöglicht mit 35 Fördereinheiten eine an den Entwicklungsstand angepasste Förderung der expressiven sowie rezeptiven sprachlichen Fähigkeiten.
• Das Konzept ist evaluiert und sowohl als Curriculum als auch als Tools-Ansatz anwendbar.
• Das SFK-Programm richtet sich an Kinder im Alter zwischen drei bis sechs Jahren sowohl mit als auch ohne speziellen sprachlichen Förderbedarf.
• Es liegen sieben Fördermodule vor: (1) Einführung, (2) Auditive Merkfähigkeit, Phonetik/Phonologie, (3) Grundwortschatz, (4) Semantische Relationen, (5) Grammatik, (6) Emotionen, Empathie & Pragmatik und (7) Abschluss. Für jedes Modul stehen dem Anwender  sowohl rezeptive als auch expressive Fördereinheiten zur Verfügung. Dabei wird auf kindgerechte Methoden, wie z. B. Bildkarten, Übungen und Gespräche im Sitzkreis, Bewegungsspiele, Brett- und Rollenspiele, zurückgegriffen.
• Die Durchführung erfolgt in Kleingruppen oder mit der gesamten Kindergartengruppe.
• Die Durchführungszeit pro Einheit variiert zwischen 20 bis 45 Minuten.

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SET 5-10

• Der SET 5-10 ermöglicht eine an den Entwicklungsstand angepasste, umfassende Beurteilung des Sprachstands für Kinder im Grundschulalter.
• Eine Einschätzung der Leistungen ist in verschiedenen Bereichen möglich (Wortschatz, semantische Relationen, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Grammatik/ Morphologie und auditive Merkfähigkeit).
• Das Verfahren richtet sich an Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Lernbehinderungen sowie Migrationshintergrund zur Erfassung des Sprachstands in der Umgebungssprache Deutsch.

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Fortbildungspunkte gefällig?

Diese Veranstaltungen sind bei der Psychotherapeutenkammer Niedersachsen (PKN) für die Vergabe von jeweils 1 Punkt akkreditiert.

Rechtliches

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