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      Hamburger Neurotizismus- und Extraversionsskala für Kinder und Jugendliche
      HANES-KJ

      Hamburger Neurotizismus- und Extraversionsskala für Kinder und Jugendliche

      von F. Buggle, Frank Baumgärtel

      Die Hamburger Neurotizismus- und Extraversionsskala für Kinder und Jugendliche ist ein auf der Theorie Eysencks basierender Fragebogen zur Erfassung der Persönlichkeitsdimensionen Neurotizismus (i.S. von emotionaler Labilität) und Extraversion/Introversion. Der 68 Items umfassende Fragebogen war das…

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      Problemfragebogen für 11- bis 14jährige
      PF 11--14

      Problemfragebogen für 11- bis 14jährige

      von Karl Westhoff, C. Geusen-Asenbaum, D. Leutner, Martin Schmidt

      Der Problemfragebogen für 11- bis 14-Jährige dient der systematischen Exploration von Problemen von Kindern und Jugendlichen. Der PF 11-14 wird von Kindern gern ausgefüllt und bildet nach der Auswertung eine gute Grundlage für ein entscheidungsorientiertes diagnostisches Gespräch mit dem Kind. Insge…

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      Verhaltensfragebogen für geistig- und lernbehinderte Heimkinder
      VFHK

      Verhaltensfragebogen für geistig- und lernbehinderte Heimkinder

      von B. Stahl

      Bei diesem Fragebogen zur Fremdbeobachtung handelt es sich um ein Diagnoseinstrument zur Erfassung des sozialen und emotionalen Bereichs bei Heimkindern. Er ergänzt die zahlreichen zur Verfügung stehenden Leistungstests und liefert standardisierte Daten für den Verhaltensbereich. Mit dem VFHK liegt …

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      Fragebogen für Jugendliche
      YSR

      Fragebogen für Jugendliche

      Der Fragebogen für Jugendliche im Alter von 11-18 Jahren kann von Jugendlichen eigenständig ausgefüllt werden. Der YSR bezieht sich auf Probleme, die auch im Elternfragebogen (CBCL) erfragt werden. 16 Fragen aus dem Elternfragebogen (CBCL) wurden durch Fragen ersetzt, die sich auf sozial erwünschtes…

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      Lehrerfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen
      TRF

      Lehrerfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen

      von Thomas M. Achenbach, Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist

      Der TRF bezieht sich auf 93 Probleme, die auch im Elternfragebogen (CBCL) erfragt werden, enthält jedoch zusätzlich weitere 27 Fragen, die direkt auf die Schulsituation und das Lehrer-Schüler-Verhältnis gerichtet sind. ]]

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      Erziehungsstil-Inventar
      ESI

      Erziehungsstil-Inventar

      von Krohne, A. Pulsack

      Mit dem ESI können Hinweise auf problematisches Erziehungsverhalten der Mutter, des Vaters oder beider Eltern gewonnen werden. Es dient der Suche nach den Ursachen von (insbesondere angstbedingten) Verhaltensproblemen von Kindern, der Unterstützung bei der Exploration sowie der Interpretation weiter…

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      Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen
      CBCL/4-18

      Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen

      teilweise lieferbar von Thomas M. Achenbach, Claudia Kinnen, Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist, Julia Plück, Manfred Döpfner

      Die Child Behavior Checklist in der Fassung für Kinder und Jugendliche im Alter von 4--18 Jahren erfasst die Einschätzungen von Eltern hinsichtlich der Kompetenzen und Probleme ihrer Kinder. Die Auswertung dieses Fragebogens umfasst die folgenden Skalen und Werte: 3 Kompetenzskalen (Aktivität, sozia…

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      Anstrengungsvermeidungstest
      AVT

      Anstrengungsvermeidungstest

      von B. Rollett, Mathias Bartram

      Im Rahmen mehrerer Großuntersuchungen zu den motivationalen Bedingungen schulischen Lernens zeigte es sich, dass mangelnde Leistungsbereitschaft von Schülern und Schülerinnen nicht einfach durch das Fehlen einer entsprechenden Leistungsmotivation erklärbar ist. Frustrierende Erfahrungen mit einem be…

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      Caregiver-Teacher Report Form – Deutsche Fassung
      C-TRF 1½-5

      Caregiver-Teacher Report Form – Deutsche Fassung

      Fragebogen für Erzieherinnen von Klein- und Vorschulkindern von Thomas M. Achenbach, Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist

      Die deutsche Fassung der Caregiver-Teacher Report Form umfasst 99 Problem-Items, von denen 83 Entsprechungen der Elternversion (CBCL 1½–5) darstellen. Aus den Items werden sechs Problemskalen (Emotionale Reaktivität; Ängstlich/Depressiv; Körperliche Beschwerden; Sozialer Rückzug; Aufmerksamke…

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      Child Behavior Checklist 1 ½–5 Deutsche Fassung
      CBCL 1½–5

      Child Behavior Checklist 1 ½–5 Deutsche Fassung

      Elternfragebogen für Klein- und Vorschulkinder von Thomas M. Achenbach, Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist

      Die deutsche Fassung der Child Behavior Checklist 1½-5 umfasst 99 Problem-Items, von denen 50 Entsprechungen der CBCL für ältere Kinder darstellen. Aus den Items werden sieben Problemskalen (Emotionale Reaktivität; Ängstlich/Depressiv; Körperliche Beschwerden; Sozialer Rückzug; Schlafprobleme…

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      Sozialphobie und -angstinventar für Kinder
      SPAIK

      Sozialphobie und -angstinventar für Kinder

      von S. Melfsen, I. Florin, A. Warnke

      Das SPAIK gibt 26 Situationen vor, die somatische, kognitive und Verhaltensaspekte der Sozialphobie im Kindes- und Jugendalter in einer großen Bandbreite repräsentieren. Bei 16 Situationen bzw. Items werden mehrere (bis zu vier) Unteraspekte erfasst. Die Beantwortung erfolgt auf einer dreistufigen L…

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      Multiphasic Sex Inventory für Jugendliche
      MSI-J

      Multiphasic Sex Inventory für Jugendliche

      Fragebogen zur Erfassung psychosexueller Merkmale bei jugendlichen Straftätern von Thomas Gruber, Stefan Waschlewski, Günther Deegener

      Mit dem Multiphasic Sex Inventory für Jugendliche (MSI-J) ist es im deutschsprachigen Raum erstmals möglich, vielfältige psychosexuelle Merkmale sexuell gewalttätiger Jugendlicher zu erfassen. Das MSI-J besteht aus den sog. Validitätsskalen (wie z.B. Rechtfertigungstendenz, Zwanghaftes Sexualverhal…

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      Inventar zur Erfassung von Impulsivität, Risikoverhalten und Empathie bei 9- bis 14-jährigen Kindern
      IVE

      Inventar zur Erfassung von Impulsivität, Risikoverhalten und Empathie bei 9- bis 14-jährigen Kindern

      von Christina Stadler, Wilhelm Janke, Klaus Schmeck

      Das IVE ist ein Selbstbeurteilungsfragebogen für Kinder und Jugendliche und stellt eine für den deutschen Sprachraum adaptierte Version des Impulsivitätsfragebogens I6 von Eysenck und Eysenck (1980) dar. Die Skala Impulsivität erfasst anhand von 16 Items Aspekte kognitiver und motivationaler Impulsi…

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      Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Fragebogen, 10 Auswertebogen I, 10 Auswertebogen II, 10 Profilbogen, Schablonensatz und Box
      FEEL-KJ

      Fragebogen zur Erhebung der Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen

      2., aktualisierte und ergänzte Auflage von Alexander Grob, Carola Smolenski

      Der Fragebogen zur Erhebung der Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen (FEEL-KJ) erfasst mehrdimensional und emotionsspezifisch Emotionsregulationsstrategien für die Emotionen Angst, Trauer und Wut. Es werden sowohl adaptive Strategien (Problemorientiertes Handeln, Zerstreuung, Stimmung anh…

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      Fragebogen zur Sozialen Kommunikation - Autismus-Screening
      FSK

      Fragebogen zur Sozialen Kommunikation - Autismus-Screening

      Deutsche Fassung des Social Communication Questionnaire (SCQ) von Michael Rutter, Anthony Bailey und Catherine Lord von Sven Bölte, Fritz Poustka

      Der FSK ist ein 40 binäre Items umfassendes Screening-Instrument, das als komplementäre Skala zur Diagnostischen Beobachtungsskala für Autistische Störungen (ADOS) sowie zum Diagnostischen Interview für Autismus-Revision (ADI-R) konstruiert wurde und den diagnostischen Leitlinien von ICD-10 und DSM-…

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