2. Auflage 2000
von C.-M. Hippenstiel, H. Krautz
Störungen der Konzentrationsfähigkeit im Grundschulalter stellen eine schwerwiegende Belastung für Kinder und Eltern dar. Das vorrangige Ziel dieses Trainingsmaterials für Schüler des 1. und 2. Schuljahres (Trainingsprogramm I) bzw. 3. und 4. Schuljahres (Trainingsprogramm II) ist es, bei impulsiven, unruhigen, leicht ablenkbaren Kindern ein eher konzentriertes Arbeiten zu fördern.
Konzentrations-Trainingsprogramm I in 3. Auflage seit 1999 lieferbar. Konzentrations-Trainingsprogramm II in 3. Auflage seit 2000 lieferbar.
2000
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