| Artikelnummer | Artikelbeschreibung | Preis |
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| 03 136 01 | ERT 1+ – Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Testheften Teil A, 10 Testheften Teil B, Auswertevorlage, 10 Auswertebogen A, 10 Auswertebogen B, 10 Klassenprofilen und Box |
Preis:
83,00 €
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| 03 136 02 | Manual |
Preis:
48,00 €
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| 03 136 03 | 10 Testhefte Teil A |
Preis:
8,20 €
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| 03 136 04 | 10 Testhefte Teil B |
Preis:
6,20 €
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| 03 136 05 | 10 Auswertebogen Ende 1. und Beginn 2. Schulstufe |
Preis:
4,80 €
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| 03 136 06 | 10 Auswertebogen Halbjahr der 2. Schulstufe |
Preis:
4,80 €
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| 03 136 07 | 10 Klassenprofile |
Preis:
4,20 €
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| 03 136 08 | Auswertevorlage |
Preis:
6,80 €
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Produktinformationen
Einsatzbereich:
Am Ende der 1. Schulstufe bis zur Mitte der 2. Schulstufe; in der Schule, im förderdiagnostischen Bereich und in der psychologischen Praxis; Gruppentest oder Individualdiagnostikum.
Das Verfahren:
Der ERT 1+ dient der Erfassung von Rechenschwäche/Dyskalkulie bei Grundschulkindern am Ende der 1. Schulstufe bis zur Mitte der 2. Schulstufe. Er erfasst mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten anhand der vier Faktoren a) Grundfähigkeiten der Mathematik, b) Ordnungsstrukturen, c) Algebraische Strukturen und d) Angewandte Mathematik. Diese vier Faktoren werden durch insgesamt 16 Skalen erhoben. Das dem Verfahren zugrunde liegende Faktorenmodell ermöglicht ein gezieltes Erkennen von Defiziten und bietet dadurch eine ideale Grundlage zur Bestimmung von spezifischen Fördermaßnahmen. Insbesondere die Schwierigkeiten rechenschwacher Kinder (Dyskalkulie) können sorgfältig und gezielt erfasst werden. Neben einer Auswertung für jedes einzelne Kind können auch ganze Gruppen- bzw. Klassenprofile erstellt werden. Daher ist der Test auch zur Qualitätssicherung des Unterrichts geeignet. Er ist sowohl als Klassenscreening wie auch zur Prozess- und Qualitätsdokumentation nach Fördermaßnahmen (auch nach relativ kurzen zeitlichen Abständen) gut einsetzbar.
Zuverlässigkeit:
Die interne Konsistenz der vier Faktoren liegt zwischen α = .70 und α = .99. Die Retestreliabilität nach einem Monat beträgt für den Gesamtwert rtt = .83 bzw. für die einzelnen Faktoren zwischen rtt = .65 und rtt = .78.
Gültigkeit:
Die kriteriumsbezogene Validität wurde durch Korrelationen zur Mathematiknote und zu Lehrerbeurteilungen überprüft und kann als zufriedenstellend bezeichnet werden. Die Konstruktvalidität des ERT 1+ wurde anhand von Faktorenanalysen bestimmt.
Normen:
Der ERT 1+ wurde an insgesamt 2.117 Kindern im Grundschulalter normiert. Sowohl für den Gesamtwert, die vier Faktoren wie auch die Einzelskalen liegen Prozentrangnormen vor. Zudem stehen Vergleichswerte für die individuellen Bearbeitungszeiten zur Verfügung.
Bearbeitungsdauer:
Die Bearbeitungsdauer beträgt höchstens 60 Minuten.
In Anwendung seit 2007.
